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泰伯庙打造“行走课堂”研学基地
信息来源:泰伯庙  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2020年07月27日  ‖  查看28次

中华传统文化,是多民族文化的共同体。吴文化是最早进入这个共同体的文化之一,其核心就是泰伯精神,即礼让仁孝、至德守信的高贵品质和躬耕为民、开拓进取的高尚精神。

文以化人、文以载道,吴文化在漫长的历史发展中,早已融入进吴地人民的骨血,成为吴地人民锐意进取、砥砺前行的内驱动力。

为了让孩子们能更直观、真切地感受到泰伯精神,以“读万卷书,行万里路”为教育理念的研学旅行,为广大中小学生搭建了一个近身体悟、亲身实践的文化体验平台。新吴区各部门,各学校,坚持“德育为先、全面发展、面向全体,知行合一”的教育质量观,为孩子们提供“主动探索、获取知识”的学习机会,培养他们“爱祖国、爱家乡、爱学习、爱生活”的美好情操,从而诞生了“行走课堂”研学基地。确实,孩子们在感知吴文化的过程中,对开拓创新,诚实守信等精神有了较深的感悟。

2020年7月18日、19日,“话说泰伯”迎来了第一批行走课堂的孩子们,他们在家长的带领下认真的听取了泰伯庙讲解员的解说。孩子们一个个都听得很认真,有的还会提出自己不懂的问题;有的会拿出小本子来记录他们听到的内容,讲解员也会热情的为他们解说,在学习过程中,讲解员还会提起课堂上老师讲过的诗、历史上的名人、一些历史知识等,或者以故事的方式让他们记住一些发生在吴地历史上的典故,或者以提问来帮助他们加深记忆。这和老师在课堂上的方式是不同的。希望通过这次行走,通过讲解员生动的描绘,让孩子们更深入的了解泰伯精神、吴地起源以及吴地文化;了解我们无锡的城市精神。本次实践活动,让他们学到了课本上没有的内容,增加他们的家乡自豪感。

通过实地学习感受泰伯精神,这是身教、境教的力量。泰伯精神是三让王位的礼让精神,是中华文化与江南文化并存的包容精神,是开凿伯渎河的开拓精神,是发展江南经济的创新精神,它是吴文化的精神标识,是吴地发展壮大的丰厚滋润。无论是泰伯奔吴,还是三让王位,抑或是季札挂剑等典故,都让孩子们对博大精深的吴文化产生了浓厚的兴趣,也会促发遨游知识的海洋,学好、学精课堂知识。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,孩子们的成长道路还很长,学习时间还很多。不过知识,不止来自于教室。世界那么大,我们去看看。这种知行合一的学习方式,不啻为有益的尝试,因为此举比书本更鲜活,它是行走的课堂,是开阔眼界,促进交流,提升素质,增强才干的成长之旅。

 

         
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